中心學校-中興大學曾多次參與教育部之科技教學改進計畫，由初期建立各校基礎設施、建立特色實驗室、延續到100-103年之智慧化工具機產業先進設備人才培育資源中心以及106-110年之智慧製造跨校跨域教學策略聯盟計畫，推動產學聯盟與資源整合與共享，其中以產學聯盟方式進行資源整合效果較為顯著。本計畫之推動擬延續策略聯盟方式進行，聯盟組織成員將以從事智慧化工具機與智能化製造教學、研發、及生產之學術、研發及產業為原則，結合各成員之專精領域進行任務編組，共同培育未來台灣發展智慧製造所需之人才。
本計畫之推動擬以策略聯盟方式進行。資源中心之架構如下圖所示，由教育部資訊與科技教育司下推動之教育部補助智慧製造跨校跨域教學策略聯盟計畫補助成立智慧機械與智能化製造人才培育聯盟中心，聯盟中心將成立指導小組，指導小組會由產官研各界先進專家組成，提供建言與聯盟績效評估；推動委員會擬由參與學校推派代表組成，規劃及推動資源中心各項工作。此外，推動委員會成員依其規劃為發展特色之技術領域與臨近之學校及產業，結為夥伴關係，藉以共享及擴散聯盟之資源，共同推動聯盟中心擬定之工作。
